上海交通大学-高校教师学生指导员党员干部的工作能力和综合素质提高培训班
党的十八大以来,以习近平同志为中心的党中央重视指导员的工作,高中指导员队伍的建设工作不断提高。新时期,各地各大学和许多指导员必须充分认识到指导员队伍落实立德树人的根本任务,推进高等教育健康发展的重要意义、重大责任和荣誉使命。
【培训对象】各省市、自治区、直辖市高职院校学生辅导员。
培训地点上海交通大学各校区。
【培训教师】高校学者(以上海交通大学为主)、党政领导干部、企业干部、智库行业专家等教师队伍。
培训费用】根据培训人数和具体培训方案确定。
【培训证书】上海交通大学颁发的《上海交通大学继续教育毕业证书》。
【课程设置】课程仅供参考,培训课程可根据委托单位定制。
培训方法面授学习(理论教学、现场教学、案例教学、情景模拟等);在线学习(录播、直播等);混合教学(面授学习、在线学习等);送教上门等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考)
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天数
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意识形态安全与教育的责任使命
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新时代教育工作者的情怀、使命和担当
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主题、主线、主攻、主责——谈辅导员职业能力提升的四个关键词
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新时代辅导员的理念重构与路径优化
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从大学文化视野看辅导员职业能力素养提升
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三辅三主六导四员谈辅导员专业化成长
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获得感、使命感、成就感——论辅导员的奋斗观与幸福观
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高校辅导员素质能力大赛赛事解读与备赛攻略
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辅导员如何结合自身专业和学生管理工作开展课题研究
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高校辅导员专业化发展与素质能力提升
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高校辅导员共青团活动策划与组织指导——群团工作经验交流
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学生能力评估(PISA)中国状况分析
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基于学生生命成长的学校德育工作
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服务发展型学生工作体系的构建与实践
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浅谈高校辅导员素质能力大赛的“源于生活”与“高于生活”
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加强师德师风建设, 落实立德树人根本任务
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新时代思想政治教育、研究方法的反思与重塑
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智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力
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未来与历史——谈谈大学生创业
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谈谈大学生的思维方式和做人格局
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核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析
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消防安全管理
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校园突发事件处理与网络舆情处理
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校园文化的内涵建设、理念、案例等
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与学生谈话的技术与操作实务
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低碳节能与绿色后勤建设
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校园营养与食育教育工程
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学生的生命安全与危机管理
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校园霸凌的预防与干预
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学生心理问题研判与辅导员自我压力
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【培训地点】上海交通大学各校区。
【培训师资】高校学者(以上海交通大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】上海交通大学颁发的“上海交通大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考)
【教学服务与管理】
学员管理:按上海交通大学学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。
教学服务:配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;
4、培训结束后,建立学员档案并统一归入上海交通大学档案馆
【培训保障条件】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全
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