合肥市中小学名校(园)长工作室第三、四次入校考核指导调研
近日,合肥市中小学首批名校(园)长工作室指导与考核项目第三、第四次入校考核指导调研工作在合肥展开。应合肥市教育局的邀请,承担指导与考核工作的第三方单位上海交通大学组织多学段专家组成的专家团队:上海市示范幼儿园莘庄幼儿园园长郁亚妹;上海市特级校长张雪龙,以及上海交通大学海外教育学院高管培训中心相关负责人分赴合肥市安庆路幼儿园城市之光分园“李峥名园长工作室”;合肥市西园新村幼儿园“宗珣名园长工作室”;合肥市少儿艺术学校“张玉玲名校长工作室”; 合肥市西园新村小学汇林校区“朱莉萍名校长工作室”,对工作室近一年的开展和运营情况进行现场考核调研。合肥市教育局组织人事处(教师事务管理中心)副主任杨兴东,副主任石宣艳、李德凯,庐阳区教育体育局工会主席方明惠,蜀山区教育体育局副局长孙波,蜀山区教育体育局组织人事科殷朝晖、王保胜,合肥幼儿师范专科学院师训部主任张桂芝分别陪同参加了几次活动。
李峥名园长做了《领雁蓬勃展翅,共翔至臻教育》汇报报告,细致全面地介绍了一年来的队伍建设、发展规划、学习提升、实践练兵、现场展示、课题研究、发展困惑等方面的情况,并提出“授人以yu”工作室展望——授人以渔、授人以欲、授人以娱、授人以愚、授人以遇、授人以誉,以成员园整体提高、特色发展为目标,全面提高保教质量和办园水平。
张玉玲名校长作题为《浸之青蓝色相宜 润得桃李春满园》工作回顾,以“研究培养、学术涵养、实践滋养”为理念,从工作方向、工作目标、主要措施、具体工作四个层面,围绕工作室五大核心发展目标,对工作室一年来的工作进行反思和总结。
专家张雪龙特级校长在参观、指导“张玉玲名校长工作室”与“朱莉萍名校长工作室”过程中给予了高度赞扬、充分肯定。他表示工作室整体的培养和价值取向非常清晰、目标设定非常明确,“无论从顶层设计到落地实践,都非常到位”。张雪龙建议,工作室下一步的育人目标要再具体化,对于工作室的共性目标、个性问题再做延伸,明确工作室现在在哪里,要去哪里,路要怎么走;同时每一个学员校长的个人成长规划也要扎实推进,作为校长,要时刻牢记:把心用在人本上、把手抓在关键上、把脚踏在自己校园的土地上、把眼睛盯在持续发展的规律上、把工夫花在自身的提高上。
专家们不约而同地对工作室都谈到2018年下一步工作计划表示了赞赏,并针对各工作室的“梳理共性问题,深化案例剖析,开展专题研究经验分享”提出了工作新思路。
同时,作为合肥市第一届名校(园)长工作室指导与考核工作的第三方单位,上海交通大学项目主任倪婧表示,针对工作室们提出的希望专家团队传帮带,建立更多沟通学习平台问题,上海方面正在认真筹划,积极工作,为后续更深入的指导,更全面的参与工作室的建设提升努力筹备。
合肥市教育局教师管理中心副主任杨兴东,副主任石宣艳、李德凯也对各工作室进一步的工作进行了细致明确的要求,指出工作室要不断提升发展思路,提炼一批优秀校长,形成具有特色的合肥市中小学优秀校长培育模式。
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